تبلیغات تبلیغات |
اُکسین «oxin92» اُکسین به معنای رشد و بزرگ شدن است و در زمان عیلامیان شهری آباد و پر سکنه بوده است (نام قدیم اهواز).  نقد داستان عروس بید کاری از ایوب بهرام عروس بید» مجموعه داستانی است نوشته یوسف علیخانی، مشتمل بر ده داستان کوتاه که عبارتند از: پناه برخدا، آقای غار، هراسانه، پنجه، رتیل، جان قربان، عروس بید، مرده گیر، بیل سرآقاو پیربی بی. این مجموعه داستان محملی است بر روایت رسم‌ها و رسومات مردمی از سرزمین شمال و خاستگاهی به نام میلک. بیشتر داستان‌ها در میلک اتفاق می‌افتد یا روایت می‌شود.زبان داستان‌ها که در روایت کلاسیک است اما به شخصیت‌ها که می‌رسد، به لهجه محلی تغییر پیدا می‌کند. برای خواننده‌ای که با این لهجه آشنایی ندارد ابتدا کمی‌ثقیل جلوه‌گری می‌کند اما هرچه روند داستان و روایت صحنه‌ها پیش می‌رود ذهن خواننده با این نوع نوشته آشنایی پیدا می‌کند. در مجموعه داستان عروس بید علیخانی از بیان هیچ کلمه‌ای از لهجه زادگاه خود فروگذار نکرده. کلمات را همان طور که بیان می‌شود به قالب نوشتار آورده و برای خود هیچ گونه محدودیتی قائل نشده. در این لهجه ما با چند دسته کلمه وترکیب برخورد می‌کنیم: اسم‌ها: اسم‌ها اکثرا اسم‌هایی هستند که در مناطق دیگر ایران درگذشته استفاده می‌شده و حالا کمتر استفاده می‌شود مانند گلنسا، پنجعلی، روزعلی، مزدک‌علی، مشدی خالق، مشدی عاتقه، امان آقا، میرزا علی، گلناز، سروناز. اسم‌های مکان واشیا: گالش=کفش، کافرکوه، ظالم کوه و... 2- فعل ها و ترکیب ها: قدی قربان، نخواهه، نتانه، پساچینان، نخسبیدی، خواهان بودند، خواب بشوی... مضاف و مضاف الیه = بار برنج= بارِبرنج/ تکیه کلام= انقلی / هپرته=کله پرته یا پتره یاهمان قاتی پاتی/ لگد پاتو یا به قول راوی نالش/ سرخ گل= گل سرخ موصوف وصفت... در عروس بید مانند دیگر داستان‌های فولکلور زن جایگاهی دارد همتراز مرد، شانه به شانه. زن یک سایه نیست که گاهی باشد گاهی نباشد که همیشه و در همه بزنگاه‌های وقایع داستانی حضوری پررنگ دارد. در تمام داستان‌های دهگانه عروس بید زن عنصری است فعال و کاری. در «پناه بر خدا» که می‌شود گفت حرف اول را می‌زند اگرچه جوانک نداف محور اصلی داستان است اما این شخصیت کاربردی زن است که همه جا رنگ به رنگ می‌شود و هرجا در نقشی تازه ظهور می‌کند و ادای نقش می‌کند. در دیگر داستان‌ها هم اینگونه است که گفته شده. در هیچ کدام زن را شخصیتی توسری خور یا بازیچه یا مسخ شده نمی‌بینیم. همه جا کارایی خاص خود را دارد؛ از خانه داری گرفته تا کارهای گروهی و همفکری در مسائل اجتماعی در حدهمان محل زندگی. اما گاهی هم که جلوی تقدیر کم می‌آورد مانند دیگر زنان این مرزوبوم کاری نمی‌ماند جز به دوش کشیدن بار زندگی یک تنه. نوع مطلب : برچسب ها : لینک های مرتبط : پنجشنبه 16 مهر 1394 :: نویسنده : گروه ادبیات
نوع مطلب : برچسب ها : لینک های مرتبط : شنبه 11 مهر 1394 :: نویسنده : گروه ادبیات
نوع مطلب : برچسب ها : لینک های مرتبط : شنبه 11 مهر 1394 :: نویسنده : گروه ادبیات
علی کان فتوت جان ایمان علی زیباترین معنای قرآن علی آیینه نورجلال است علی دریای علم لایزال است علی دروازه علم نبوت در شهوار دریای فتوت به فرمان خدا حیدر ولی است خطاب لا فتی بهر علی است علی فرقان وتورات وزبور است بداندیشش حقیر روز کور است
علی نژادزارعی دبیرادبیات -شوشتر
نوع مطلب : برچسب ها : لینک های مرتبط : جمعه 10 مهر 1394 :: نویسنده : گروه ادبیات
عیدبزرگ
غدیر،
عیدولایت امیرمومنان علی (ع) برتمام مسلمین وشیعیان عاشق اهل بیت گرامی باد. علی(ع) علی آن
کوه صبر وچاه پردرد علی
معنای زیبای شب قدر خدا
داند پس ازننگ سقیفه علی نژادزارعی دبیرادبیات -شوشتر نوع مطلب : برچسب ها : لینک های مرتبط : جمعه 10 مهر 1394 :: نویسنده : گروه ادبیات
پنجشنبه 9 مهر 1394 :: نویسنده : گروه ادبیات
پنجشنبه 9 مهر 1394 :: نویسنده : گروه ادبیات
 
نوع مطلب : برچسب ها : لینک های مرتبط : پنجشنبه 9 مهر 1394 :: نویسنده : گروه ادبیات
نوع مطلب : برچسب ها : لینک های مرتبط : سه شنبه 7 مهر 1394 :: نویسنده : گروه ادبیات
دراین روش یک جدول به تعداد دانش آموزان به اضافه ی یک خانه اضافی برای معلّم روی تخته سیاه رسم می کنیم . یکی از دانش آموزان با خطّ خوش کلمه هایی را که هر یک از دانش آموزان می گویند در خانه های جدول می نویسد و در انتها معلّم همه ی کلمه هایی را که فکر می کند مورد نیاز جدول است می گوید تا پر شود. در طول انجام این فعّالیّت فکر بچّه ها درگیر است که معلّم
می خواهد چه کاری را انجام دهد و هدف او از این کار چیست ؟ به عنوان مثال جدول زیر
بر روی تخته سیاه آماده شده است : فوتبال ـ انتظار ـ جنگل ـ سوسک ـ محبّت عاشق ـ چادر ـ نوشتن ـ تارزان ـ معلّم باران ـ تابستان ـ شب ـ ستاره ـ شرکت برف ـ شکوفه ـ دنیای وارونه ـ خدا ـ مهتاب کلمات ممکن است اصلاٌ به هم مربوط نباشند یا این که برخی از
دانش آموزان زیرک تا حدودی متوجّه هدف معلّم شده اند و کلمات مرتبط به هم را می
گویند . به هر جهت وقتی این فعّالیّت برای اوّلین بار در کلاس
انجام شود ، سؤالات بسیاری در ذهن ایجاد می کند . تمام این جریانات در کلاس موجب تقویت قوّه ی تفکّر و
نویسندگی در دانش آموزان می شود . لازم است در مورد هدف و روش انشانویسی با
استفاده از جدول کلمات توضیح مختصری بدهد . ابتدا از دانش آموزان می خواهیم به
جدول نگاه کنند و به مدّت یک یا دو دقیقه در مورد کلمات فکر کنند . سپس از بچّه ها
می خواهیم در گروه خود قرار گیرند و با استفاده از این کلمات و ارتباط منطقی و
مناسب بین کلمه ها و قراردادن آن در جمله شروع به نوشتن انشا کنند و موضوعی هم
برای انشای خود انتخاب کنند . اگرآن ها به کلمات دیگری نیاز داشتند می توانند به
خانه های جدول اضافه کنند. بهتر است این روش گروهی انجام شود تا بهتر
بتوانند بین کلمات ارتباط برقرار کنند . قسمتی از انشای یک گروه : در دنیای وارونه
سوسک فوتبال بازی می کند . آفتاب در شب و برف در تابستان و شکوفه در آسمان دیده می
شود و ...
. با تشکر از خانم مرادی از ایذه نوع مطلب : برچسب ها : لینک های مرتبط : سه شنبه 7 مهر 1394 :: نویسنده : گروه ادبیات
نوع مطلب : برچسب ها : لینک های مرتبط : یکشنبه 5 مهر 1394 :: نویسنده : گروه ادبیات
نوع مطلب : برچسب ها : لینک های مرتبط : شنبه 4 مهر 1394 :: نویسنده : گروه ادبیات
 
نوع مطلب : برچسب ها : لینک های مرتبط : شنبه 4 مهر 1394 :: نویسنده : گروه ادبیات
نوع مطلب : برچسب ها : لینک های مرتبط : جمعه 3 مهر 1394 :: نویسنده : گروه ادبیات
   
نوع مطلب : برچسب ها : لینک های مرتبط : جمعه 3 مهر 1394 :: نویسنده : گروه ادبیات
کاری شایسته و نمونه از تمام کتاب سوم سید عزیز موسوی
یگانه دبیر ادبیات مدرسه شاهد گلستان شهرستان اندیمشک  لطفا برای مشاهده به ادامه ی مطلب بروید
ادامه مطلب نوع مطلب : برچسب ها : لینک های مرتبط : جمعه 3 مهر 1394 :: نویسنده : گروه ادبیات
  
نوع مطلب : برچسب ها : لینک های مرتبط : چهارشنبه 1 مهر 1394 :: نویسنده : گروه ادبیات
 نوع مطلب : برچسب ها : لینک های مرتبط : چهارشنبه 1 مهر 1394 :: نویسنده : گروه ادبیات
نوع مطلب : برچسب ها : لینک های مرتبط : یکشنبه 8 شهریور 1394 :: نویسنده : گروه ادبیات
 نوع مطلب : برچسب ها : لینک های مرتبط : یکشنبه 8 شهریور 1394 :: نویسنده : گروه ادبیات
منوی اصلی درباره وبلاگ  با سلام وبلاگ حاضر با تلاش جمعی از همکاران ادبیات استان خوزستان راه اندازی شده است . تلاش ما بر این است که جریانی آرام ولی همیشگی با همدلی و صمیمیت ایجادنماییم و این کار گوشه ای از این حضور سبزدوستان و شیفتگان علم به تشنگان ادب می باشد. تماس با ما 09163045783 oxin92@yahoo.com زیر مجمعه های این وبلاگ ( شکرستان)(اخبار)(علمی آموزشی)(نمونه سوال)می باشند zahednamazi@mihanmail.com مدیر وبلاگ : گروه ادبیات مطالب اخیر
آرشیو وبلاگ پیوندهای روزانه پیوندها
نویسندگان آمار وبلاگ
امکانات جانبی  |